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春天小学作文

时间:2025-03-17 11:39:35
春天小学作文通用15篇

春天小学作文通用15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的春天小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天小学作文1

冬天走了,可爱的春姑娘,轻悄悄地来到了人间,生机勃勃的景色便随着来到了四面八方,大地从一个漫长的睡梦中被春姑娘叫醒了过来。一切都像刚刚睡醒的样子,都张开了眼睛。山润朗起来了,水涨起来了,大地绿起来了,就连太阳的脸,也红起来了。

春天来了,春天的水苏醒过来了,你看:它真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠;它真静啊,静得让你仿佛感觉不到它的流动;它真清啊,清得可以看见水底的沙石......远看,春天的水像一块碧绿的大镜子,映出了两岸的花草树木。近看,春天的水波光粼粼,在阳光的`照射下,散发出七彩的光;在微风的吹拂下,荡开一层一层的涟漪。细小的波纹朝前面拥挤着,碰撞着,追赶着,像一群调皮的娃娃在捉迷藏似的。

春雨可不比夏天的雷阵雨,春天的雨是绵绵的,每一丝雨都像针,像牛毛,像细线。常常一下就是一两天。春雨轻悄悄地降到这个大地上,轻悄悄地落在你的脸上,就像春姑娘在抚摸你的脸,又像一个神奇的魔术师。地上的每一块岩石,每一片树叶,每一朵鲜花都成了”魔术师"的表演舞台。春雨洒在草地上,小草变绿了;春雨飘在大树上,树枝爆芽了;春雨落在花蕾上,鲜花怒放了......

春天来了,百花斗艳。你看!那万紫千红的花都像赶集似的竞相开放,红的像火,粉的像霞,白得胜雪。你看!草地上,全部都是五颜六色的鲜花,有大的,有小的,有单色的,有杂色的,有叫不出名的,真是争奇斗艳,姹紫嫣红。这么多鲜艳的花儿都聚在了一起,远远望去,好像一大块彩虹落在了草地上。

春天像一个大花园,五彩缤纷,美不胜收。

春天小学作文2

冬姑娘刚走,春姑娘就迈着匆匆的脚步来了,没有人感觉到它来了。

春姑娘立刻把大地的旧衣丢到“洗衣机”里,又给大地穿上绿色的连衣裙,大地真像一位成熟的女孩,高贵而不失优雅;美丽而不缺细致;漂亮而不失温柔。春姑娘又忙碌起来了,她用魔力让冰雪精灵苏醒,冰雪精灵醒了之后,就带着它的同伴走了。冰雪精灵走了,春姑娘让小草穿上绿衣,显得更加青翠欲滴;她又给花儿们穿上连衣裙,一群花儿在一起,像一幅五彩缤纷的锦缎;她又给大树涂上鲜嫩的颜色,美不胜收。她让小草、小花、大树去通知小鸟回来,因为春天到了吗!鸟儿们回来了,叽叽喳喳的对春姑娘说:“春姐姐,谢谢你呀,谢谢。”春姑娘连汗都没擦就又去忙碌了,她让小鱼们在水里游来游去,好不快乐,春姑娘看着这一切,不由得咧开嘴笑了。瞧,被春姑娘装点的世界多么美丽:小草倚着大树,大树在风中摇摆,树叶摇曳着,小花对着太阳公公微笑,笑的.那么甜,那么美;太阳公公则带着新一天的温暖去上班,小鸟在枝头欢快的唱着歌,小河潺潺的流着,为小鸟伴奏;小鱼在河里游来游去,享受着新一天的幸福;小孩子们在愉快的玩耍,感受着春的美丽。

在外出时,请不要伤害任何生物,因为那是春姑娘的劳动成果……

春天小学作文3

我见过冰雪覆盖的冬天,也见过树叶有红有黄的秋天,还见过炎热的夏天,但是我还是最喜欢阳光明媚的春天。

春天里,小河上的冰融化了,冰儿们顺着水流的方向向下游,时不时的,就会发出冰块与冰块撞击”叮咚。叮咚……”的声音,这个歌声真优美,这是春天的歌,这是春天唱给大自然的歌。微风拂过,水面上荡起一道道波纹,不知是谁家的小鸭子“扑通,扑通……”的扎进水面,过了一会儿,小鸭子的头浮上来,嘴里还叼着几条小鱼呢!这使我想到了一句诗,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。成群结队的小蝌蚪一会儿到水岸旁,一会儿到石头后面,就像是在找妈妈一样。水里的水草摇摆着身姿,轻轻的在水里荡漾着,真可爱。

原野上,生机勃勃,柳树上的枝条,张着小嫩芽,它的颜色碧绿碧绿的`,形状像一个眼睛,在阳光的映照下,闪闪烁烁的,一只刚从南方飞来的小燕子,张开如剪刀似的尾巴飞进柳树,找到了一枝细细地柳条,站在上面放声歌唱。

草地上的小草,使劲地从泥土里钻了出来,看到了这片光明的世界,小草嫩嫩的,绿绿的,上面还有小露珠呢!一闪一闪的,这嫩绿的小草一大片一大片的舒服极了,小伙伴拉着风筝线在草地上奔跑着,笑声顺着风筝线都到天上去了。

大街上,人慢慢的多了,人们也变得忙碌起来。骑车的姑娘围巾飘散着,这真是春光的一道独特风景线,小伙子们骑着共享单车说说笑笑,不亦乐乎。公园里的爷爷奶奶悠闲地背着手,说“看,桃花开了,春天来了。”

春天来了!大自然变得更美丽了,让我们来迎接这美好的春光吧!

春天小学作文4

只要你细心观察身边的事物,你就会发现春天已经悄悄的来临。

故事一

记得有一次高老师在讲《燕子》这一课,高老师说:“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然,一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过,“啊!燕子!”同学们异口同声兴奋地说,高老师也瞥见了这只“燕子”,“那是一只喜鹊。”高老师说,看到同学们满脸的失望高老师笑眯眯的接着说:“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的'鸟,她飞到哪里就把喜信带到哪里,”“看,喜鹊给我们报信来了,信上说春天已经悄悄的来了。”

故事二

有一天早晨,天刚蒙蒙亮,我就被吵醒,奇怪!闹钟电池没电了,我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我?声音来自窗外,我撩开窗帘一角,原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停,“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫,两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她,一点也不害怕,歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我,还一跳一跳的走路,好可爱,她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好,我可以摸一摸她的头和羽毛,还可以喂她好吃的,我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思,还叽叽喳喳和我说话呢,我听懂了——她们似乎在说:‘一年之计在于春,一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床,整理好被褥,开始了我的晨读——英语。

后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了,那就是这两只小麻雀,她们成了我的好朋友并和我约定好,到早晨叫醒我,不许睡懒觉。啊!这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。

春天小学作文5

冬爷爷拖着它那沉重的脚步一步一步艰难地走了。随后,春姐姐就来替换冬爷爷的职务。

春姐姐脸上带着笑容来了。在草地上玩耍的小伙伴们看着春姐姐的到来,急忙回家向妈妈说:“妈妈妈妈,春姐姐来了,春姐姐来了!”妈妈当然也替孩子高兴。可能是它太久没来了,东张西望着,寻找哪儿有好玩的,它这走走,那跳跳。和小朋友玩完了,又去和调皮的风哥哥打闹在一起了。春姐姐可厉害了,风哥哥没办法,实在玩不过它,只好投降了。 ……此处隐藏2727个字……,让更多的人感受到春天的独特魅力。

春天,我去公园玩。一进门,一股醉人的香味扑鼻而来,有花香,也有草香。抬头一看,树上的绿叶拥挤着,一簇一簇的。真的是满满的绿枝啊!低头一看,绿草像一个淘气的小宝宝,歪着小脑袋在风中扭动摇摆,好可爱!

无意中发现树下有两个孩子低着头看着什么东西。我走过去一看,哦!原来他们在看一对独角蝎子打架!红褐色独角蝎子身穿铠甲,像两个战士在战斗,触手就是剑。真的很激烈。难怪他们如此着迷,连我都舍不得离开。

我漫步在阳光明媚的河边,河水波光粼粼。河水清澈见底,我发现游来游去的鱼看起来很奇怪,但是它们的颜色很艳丽。他们在水里互相追逐,玩得很开心!我突然发现一只小乌龟躺在河中央的几块大石头上。如果我不仔细看,我还以为是石头呢!他四肢肥胖,头在发抖,他似乎在打瞌睡,在晒太阳,看着他懒洋洋的样子,他似乎很享受!

春天小学作文12

人们都说,北方的春,脖子短。运城,北国的一个小小的城市。春天,在运城几乎可以说是根本不存在的,在我的心中,我认为春天就应该像朱自清笔下的《春》那样富有生机与活力。

运城难道真的没有春天吗?闲来无事时,决定在小区里散散步,刚一出门,一阵阵春风拂过,格外的凉爽,但天空还是灰蒙蒙的,这简直就是冬天里的春天。但春的气息却实实在在的存在着,在车库旁边的绿化带里,各种颜色,还有那不知名的野花,遍地都是,春天的一丝生机终于出现了。这时,一声清脆的鸟鸣再一次的吸引了我,一对美丽的鸟儿在柳树上唱歌,清脆而富有节奏的鸟鸣构成了一曲美妙的乐曲,它们所站的柳树也长出了新的芽。

春天,你真的不再躲起来了!

走到广场中心的“冰湖”旁,原本厚厚的一层冰,春风一吹冰就融化了,湖水里的小鱼都挤出湖面,自由自在的游来游去,多么可爱的'小鱼啊!吹风拂过,一阵阵涟漪在水面上出现,凉爽的春风,让我神清气爽。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”故人对春天的喜爱从这一首首优美的诗中就可见不一般了,我喜欢的季节,这万物复苏的春季节终于又来了。

回到家中,我心中的激动久久无法恢复平静,在书房里随便找了一本书。盘坐在阳台上,便进入了书海的世界。之后,父母在客厅里讨论,这几天正在开展的两会,我就过去凑凑热闹,才听说中国的教育可能会改革,废除中考,来减轻学生的压力。这不正是中国教育的春天吗?

春天小学作文13

春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。

在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!

我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。

美好的时光总是流逝的`很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。

感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。

春天小学作文14

今天的我们很放肆,扔下书本,奔跑在田间小路,探寻那春天的足迹……

在一阵阵的欢声笑语之中,我们迈出学校的大门,迎面扑来的是袭人的花香,在花香中漫步前行,踏着青灰色的石板,倾听着汩汩的泉水声。啊!看到啦!看到啦!一点点的鹅黄色在我眼前浮现,渐渐的衔接成一大片的黄色,田野里的油菜花开了,开的那样美丽,那样旺盛!碧绿的嫩茎支撑着朵朵小花,在微风中荡漾着,正是这一朵朵的小花构成了这片无垠的花海。瞧!辛勤的小蜜蜂正忙着在上头采蜜呢。

在花海的那方,是广袤的竹林,早已被夕阳的余晖染成了金色,再往上看,是那墨色的`绵延不绝的小山,在余辉的映衬下显得那样飘渺,若有若无,我不禁猜想:这会不会是海市蜃楼呢?这时我才注意到:黄昏的天空是如此湛蓝,如同一块通透的蓝水晶,在天边,还漂浮着一缕缕的“绫纱”。

在花海中继续前行,我禁不住诱惑的凑上前去,满是一股春天的气息,令我深深沉醉其中,用手触摸它那小小的花瓣,嫩嫩的,滑滑的。呀!还有几位农民伯伯在辛勤的劳作呢,他们的房屋高高低低的坐落在田野中,这景色不见的很美,却是一副别致的春日风景图。

忽然,一阵春风吹过,夹杂着些许泥土和青草的清香,就这样告别了鹅黄的油菜花田,牵着微风的手继续前行。不知不觉,已来到了上余大桥。

此时,太阳已经落的很下了,桥下的河水便泛起了点点的金光,闪烁着耀眼的小光斑,那天边的云彩也被渲染成了浅浅的红色,很美很美……

春天小学作文15

春天是灰色的吗?

凡是望过去的,都是成打的绿,单调而且晦涩。不喜欢泥泞的小路;走上去很滑,回到家,还要把这沾满污秽的鞋擦干净,好烦!

在风中摇曳的油菜花,是在欢庆自己即将结籽吗?可曾想过,在生命即将得到延续的一刻的代价而是与自己骨肉分离。花儿莫大的惨痛就是看到自己的子女的奔离,然后被人连根拔起,等待生命的枯萎。

不久,天空中开始飘雨,或许这还会令人略有淡淡的喜悦。那密凑的雨,富有节奏,像心跳的声音。但听得久了,那又似乎是令人揪心的一幕,是因为悲情,还是感动?

蒲公英也开了花!整个像一个毛茸茸的圆球,经过暴雨的洗礼,圆的球还是完整无损的,没有散开,那是蒲公英妈妈用坚韧的意志保护好自己的孩子,因为她深知,孩子们一旦离开,就远离千山万水。

暴风雨没有来袭之前,竹林里的小鸟一家三口其乐融融。可是隆隆的雷声打破了这里的宁静,他们不得不举家搬离。我仿佛看见鸟儿在大雨中,大鸟用她被雨水打湿的翅膀保护着幼嫩的小鸟,飞往安全的国度。

雨仍不停歇,大自然总在向她的儿女们开战,让人心痛!

雨终究是停了,那弥漫大山的'雾,却迟迟不肯消散,使我看不清他的真面目,如同伤心人迷离的眼睛。

天冷了,左手握着冰冻的右手,却发现我的身边没有一个可以为我拿件外套的人。

风一吹,蒲公英一家也散了!

雨一下,竹林里又多的是一个游离的鸟儿!

这个春天是灰色的!只为我忧伤的心!

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